我有一些朋友,出国学习都去新西兰,说在那里的中国学生都是开跑车的,虽然那些都是二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大(dà )的(de )操(cāo )控(kòng )一(yī )般(bān )的(de )跑车,说白了就是很多中国人在新西兰都是开两个门的车的,因为我实在不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。
我们上车以后上了逸仙路高架,我故意急加速了几个,下车以后此人说:快是快了很多,可是人家以为你仍旧(jiù )开(kāi )原(yuán )来(lái )那(nà )车(chē )啊,等于没换一样。这样显得你多寒酸啊。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的(de )教(jiāo )师(shī )一(yī )个(gè )月(yuè )就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试(shì )卷(juàn )都(dōu )可(kě )以(yǐ )通(tōng )用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关(guān )键(jiàn )在(zài )于(yú )他(tā )们(men )除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
四天以后我在路上遇见这辆车,那人开得飞快,在内道超车的时候外侧的车突然要靠边停车,那小子就要撞上去了。此时我的心情十分紧张,不禁大叫一声:撞!
我们上车以后上了逸仙路高架,我故意急加速了几个,下车以后此人说(shuō ):快(kuài )是(shì )快(kuài )了(le )很多,可是人家以为你仍旧开原来那车啊,等于没换一样。这样显得你多寒酸啊。
那读者的问题是这样的:如何才能避免把车开到沟里去?
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